Bài 1 : TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH, CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH
I. Mục tiêu :
HS tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường
Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh
Có ý thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị :
Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác . Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài
Sưu tầm tranh , ảnh vẽ môi trường . Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ . Bút chì , màu vẽ
III. Hoạt động lên lớp :
1. Ổn định:
Hát vui, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra:
Kiểm tra một số dụng cụ học tập của HS.
3. Bài mới:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs

1, Giới thiệu tranh của thiếu nhi :
HS tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường
-Đây là một loại tranh vẽ về hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà, trong công viên, hay ở những khu vui chơi của thiếu nhi. Chủ đề vẽ về thiếu nhi rất lớn, rất rộng, người vẽ có thể chọn một trong rất nhiều các hoạt động vui chơi, cảnh vui chơi ở sân trường, nhảy dây, kéo co, bắn bi, cảnh vui chơi trong ngày hè như thả diều tắm biển, tham quan du lịch …









2, Hướng dẩn HS quan sát :
Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh
-Trong tranh vẽ những gì ?

-Em thích tranh nào nhất ?
-Vì sao em thích tranh đó ?
-Trong tranh có những hình ảnh nào ?

-Hình ảnh nào là chính ? hình ảnh nào là phụ ?


-Hình ảnh đang diển ra ở đâu ? vào lúc nào ?
-Trong tranh có những màu gì ? em thích nhất là màu gì ?
3, Tóm tắt kết luận :
Các em vừa xem các tranh vẽ đẹp của thiếu nhi, muốn thưởng thức được cái hay, cái đẹp trước hết cần quan sát thật kỹ trả lời các câu hỏi đồng thời đưa ra nhận sét của mình.
4 Nhận xét đánh giá :
Có ý thức bảo vệ môi trường
-Hôm nay chúng ta học Mĩ thuật bài gì ? Đề tài gì ?
-Nhận xét chung tiết xem tranh.
5 Dăn dò:
-Sưu tầm thêm tranh vẽ của thiếu nhi.




_ Tranh vẽ về đề tài môi trường



_ Đề tài về bảo vệ môi trường rất phong phú và đa dạng như trồng cây , chăm sóc cây , bảo vệ rừng , chim thú …









_Các bạn HS đang chăm sóc cây xanh .
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời

Hình ảnh chính là người , hình ảnh phụ là cây cối .
Các em HS đang chăm sóc cây cối ở vườn trường .
HS trả lời

HS kể ra








HS Xem tranh thiếu nhi . Đề tài Môi trường

BÀI 2 :vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
I. Mục tiêu:
HS nhận biết thêm về họa tiết trang trí.
Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm.
Thấy được vẽ đẹp của trang trí đường diềm.
II. Chuẩn bị :
Hình vẽ mẫu phóng to.
Một số mẫu trang trí đường diềm.
Một số bài vẽ của HS năm trước.
Vở, dụng cụ vẽ.
III. Các hoạt động :
1. Ổn định:
Hát vui, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra:
Kiểm tra một số dụng cụ học tập của HS.
3. Bài mới:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs

1, Quan sát, nhận xét
-Yêu cầu HS quan sát đường diềm đã trang trí nhận biết :
HS nhận biết thêm về họa tiết trang trí.
Hoạtiết chính to, đặt giữa..
Hoạ tiết phụ ở xung quanh và các góc.
Họa tiết và màu sắc sắp xếp cân đối theo trục ( dọc, ngang, chéo ).
-Gợi ý HS quan sát bài tập thực hành ở vở BT vẽ 3.
Họa tiết vẽ như thế nào?
Các hoạ tiết giống nhau phải vẽ như thế nào?

2, Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường
Vẽ được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm.
-Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong tập vẽ 3 và đặt câu hỏi:
Họa tiết chính ở đường diềm là hình gì?
Bông hoa có bao nhiêu cánh? Hình của bông hoa như thế nào?